近日，山東大學在2023年度全國高校自制實驗教學儀器大賽中表現卓越，憑借多項自主研發的教學設備榮獲多個獎項，充分展示了學校在實驗教學儀器創新領域的實力與成果。此次大賽旨在鼓勵高校師生自主設計、開發實驗教學設備，提升教學質量和科研水平。

山東大學參賽團隊圍繞物理、化學、生物、工程等多個學科領域，設計了一系列創新實驗教學儀器。例如，在物理實驗教學中，團隊開發了高精度光學測量裝置，能夠實時捕捉并分析光的干涉與衍射現象，幫助學生直觀理解波動光學原理；在工程實訓方面，團隊研制了智能控制仿真平臺，集成了傳感器數據采集與自動控制算法，有效提升了學生的實踐操作能力。

這些自制儀器不僅緊密結合課程教學內容，還注重實用性與創新性。許多設備采用了模塊化設計，便于根據教學需求靈活調整，同時降低了實驗室設備的采購與維護成本。團隊在開發過程中積極應用新材料和智能技術，如物聯網與人工智能，使實驗設備更加智能化、互動化，顯著提升了學生的學習興趣和實驗效率。

此次獲獎不僅是對山東大學在實驗教學設備研發領域創新能力的肯定，也為其他高校提供了可借鑒的經驗。通過自制儀器，學校進一步推動了“以學生為中心”的教學改革，強化了理論與實踐的結合，培養了學生的創新思維和動手能力。未來，山東大學計劃繼續加大投入，支持更多師生參與教學設備的自主研發，助力我國高等教育實驗教學水平的整體提升。